Programmazione scuola secondaria di primo grado a.s. 2020.21

Programmazione scuola secondaria di primo grado 2020.21
Disciplina UA I II III
Lettere
Accoglienza C
Riconoscere le tipologie testuali ed espressive F
Mito ed epica E
Alle radici della nostra cultura :mito ed epica classica e medioevale

 

 D
Io, noi e gli altri D
Tipi di testo E D

E
Mondialità e democrazia D

C

E
Letteratura italiana E

D

 

  F

C
Tipologie testuali C B
Letteratura B
Geografia
Regioni e stati d’Europa A

B

D

C

E

F
Dall’Italia all’Europa

 

 A

B

C

D
Conoscere il mondo D
Nuovi mondi B
Conoscere il mondo e i continenti    C
Storia
L’età dell’assolutismo monarchico e delle rivoluzioni

 

L’Europa e i nuovi mondi

 

 B

D

E

F

 

F

D

E
Dalla metà dell’Ottocento ai giorni  nostri D

E
Dal Risorgimento alla Grande Guerra F
L’Europa del Basso Medioevo E

D
L’Europa dell’Alto Medioevo D
L’Europa senza pace F

C

D

E
Alto Medioevo C
Basso Medioevo C
Dal Risorgimento alla Belle Epoque

 

 D

C
Matematica

La proporzionalità

  

 

 

B

D

A

E
Spazio e figure D
La misura A

B

C

D

E
I poligoni A

B

D

E

  

A

D

E
I numeri reali assoluti

 

 

 B

D

A

C
Il numero

 

 A

B

C

D

E
I numeri: relazioni e funzioni. B

C

D
Spazio e figure A

B

C
Proporzionalità e sue applicazioni D
Scienze
Biologia e fisiologia dei viventi B

C

D
Gli esseri viventi A

B

D

E
Biologia ed evoluzione dei viventi B

C

D
Biologia dei viventi

 

 C
L’energia   D
Scienza della terra   C
Tecnologia
 
Elettricità A

B

C
Il disegno tecnico -(I-II quad)

 

 D

D

D

E

E

E

F

F

F

 D

E

F
Disegno

 

 A

B

C
Le fonti di energia D

D

F

E

E

F
Energia A

A

B

B

C

C
Materiali A

B

C
Disegno B

A

C

 A

B

C
Teoria D

E

F

 
Attività agricole A

B

C
Disegno A

A

B

B

C

C
Alimentazione D

E

F

 
Strutture D

E

F
Disegno tecnico D

E

F
Abitare

 

 B

A

C
Elettricità , magnetismo e mezzi di comunicazione D

E
Ed. Fisica
Il corpo che cambia A

B

C

D

E

F
Il gioco, lo sport, le regole e il fair play C

D

E

F

  

 
Adattamenti tecnici e morfo-funzionali B

A

C

D

E

F

 

 
Crescere con le regole

 

  

 

 F

A

B

C

D

E
Alla scoperta delle proprie capacità

 

 B

C

F
I diversi aspetti dell’attività sportiva A

B

C

D

E

F
Musica
La musica nel tempo  

 

 

 A

C

E
Ambiente sonoro  

 

 

 A

C

E
Musica e comunicare A

C

E
La musica nel tempo A

C

E
La musica e comunicare C

A

E
Funzione sociale della musica A

C

E
Inglese
Io e gli altri ogni giorno E

 

A

B

C

D

F
Il tempo e la cultura nella mia vita A

C

B

D

E

F
Il tempo, il mondo , la cultura, patrimonio di ogni individuo. A

B

C

D

E

F
Spagnolo
Quando era pequeno B

D

E

F
Mi rutina diaria E

B

C

D

F
Pensando en los demas B

D

E

F
Religione

 
Storia della chiesa tra luci ed ombre(1^PARTE) A

B

C

D

E

F

 
Religione, suddivisione e classificazione A

B

C

D

E

F

  
Storia della chiesa tra luci ed ombre. (2^PARTE) A

B

C

D

E

F

  

 

 

 

 

 

 
Dio parla all’uomo A

B

C

D

E

F
 Il rapporto tra Dio e gli uomini

 

 A

B

C

D

E
Dialogo A

B

C

D

E
Arte
La luce e lo spazio

 

 

 C

E

F
Arte e immagine  

B

 B

 
Le immagini raccontano C

E

F
La funzione dell’arte nel corso dei secoli C

E

F
Educazione civica
Educazione civica E

D

 B
Natura ed educazione ambientale E
Regoliamoci

 

 B C
Regoliamoci: diritto, natura e tecnologia D  A B

 
Conoscere il mondo: ambiente e cittadinanza E

 

Ambiente sonoro, Mastrofrancesco , MUSICA,1A plesso Verga