| Programmazione curricolare Scuola primaria a.s. 2012-13 | |||||||
| Traguardi per le classi I | |||||||
| Classi I | |||||||
| Obiettivi di apprendimento | San Francesco | Don Orione | |||||
| C’è tempo e tempo | sez. C | ||||||
| Osservo e rappresento la realtà ( mat) | sez. C | ||||||
| Osservo e rappresento la realtà | sez. C | ||||||
| Il dono di Gesù risorto | sezz. A-B-C-D | sezz. A-B-C | |||||
| Il mondo dentro e fuori di noi (mat) | sezz. A-C | ||||||
| Il mondo dentro e fuori di noi (ita) | sez. B | sez.D | |||||
| Un giorno è accaduto che… | sez. A | ||||||
| La nostra vita | sezz. A-B-C-D | ||||||
| Vivi il Natale con noi | sez. A | sez. B | sez.C | sez.D | |||
| Viva l’autunno! (ing) | sezz. B-C | ||||||
| Viva l’autunno! (mat) | sez. C | sez. A | sez. B | sez. C | |||
| Viva l’autunno! (ita) | sez. A | sez. B | sez. C | ||||
| Feste d’autunno | sez. A | sez. B | sez. C | sez. D | |||
| Verso il testo | sez.A | sez. B | sez.D | sez. C | |||
| Leggere e scrivere imparando a conoscersi (ing) | sez. A | sezz. B-C | |||||
| Leggere e scrivere imparando a conoscersi (mat) | sez. A | sez.B | sez.C | sez.D | sez. B | sez. C | |
| Leggere e scrivere imparando a conoscersi (ita) | sez. A | sez. B | sez.C | sez.D | sez. A | sez. B | sez. C |
| Dio crea il mondo e l’affida all’uomo | sezz. A-B-C | ||||||
| Traguardi per le classi II e III | |||||||
| Classi II | |||||||
| Obiettivi di apprendimento | San Francesco | Don Orione | |||||
| I fatti nel tempo (ing) | sez. A | sez. A | |||||
| I fatti nel tempo (mat) | sezz. A-B-C | sezz. A-B | |||||
| I fatti nel tempo (ita) | sez. A | sez. B | sez. B | sez. C | |||
| Gesù il dono più grande | sezz. A-B-C | ||||||
| Una festa speciale | sezz. A-B-C | sez. A | |||||
| Bentornati! (ing) | sez. A | sez. A | |||||
| Bentornati! (mat) | sezz. A-B-C | sezz. A-B | sez. C | ||||
| Bentornati! (ita) | sez. A | sez. B | sez. C | sez. B | sez. C | ||
| Accolti per accogliere | sezz. A-B-C | sezz. A-B-C | |||||
| Classi III | |||||||
| Obiettivi di apprendimento | San Francesco | Don Orione | |||||
| Esperienze e conoscenze(ing) | sez. A- B- C | sez. A | |||||
| Esperienze e conoscenze (mat) | sezz. A-B-C | sezz. A-B | sez. C | ||||
| Esperienze e conoscenze | sez. A | sez. B | sez. C | sez. A | sez. B | sez. C | |
| Dio realizza le sue promesse | sezz. A-B-C | ||||||
| Il popolo di Dio | sezz. A-B-C | sez. A | |||||
| Passato e presente (ing) | sezz. A-B-C | sez. A | |||||
| Passato e presente (cms-curr) | sez. A | sez. B | |||||
| Passato e presente (mat) | sezz. A-B-C | sezz. A-B | sez. C | ||||
| Passato e presente (ita) | sez. A | sez. B | sez. C | sez. A | sez. B | sez. C | |
| Religioni e miti | sezz. A-B-C | sezz. A-B-C | |||||
| Traguardi per le classi IV e V | |||||||
| Classi IV | |||||||
| Obiettivi di apprendimento | San Francesco | Don Orione | |||||
| Il messaggio di Gesù | sezz. A-B | ||||||
| Un libro speciale: la Bibbia | sezz. A-B-C | sezz. A– B | |||||
| Ci apriamo al futuro | sez. A | ||||||
| Imparo e capisco il mondo che mi circonda (ing) | sez. A | ||||||
| Imparo e capisco il mondo che mi circonda (ita) | sez. B | sez. C | sez. A | sez. B | |||
| Imparo e capisco il mondo che mi circonda (mat) | sezz. A-B-C | sez. A | sez. B | ||||
| Esploro, scopro, conosco (ing) | sez. A | ||||||
| Esploro, scopro, conosco(mat) | sezz. A-B-C | sez. A | sez. B | ||||
| Esploro, scopro, conosco (ita) | sez.A | sez. B | sez. C | sez. A | sez. B | ||
| Vita in Palestina | sezz. A-B-C | sezz. A-B | |||||
| Classi V | |||||||
| Obiettivi di apprendimento | San Francesco | Don Orione | |||||
| Ci apriamo al futuro (ita) | sez. A | sez. A | sez. B | ||||
| Ci apriamo al futuro (ing) | sez. A | ||||||
| Ci apriamo al futuro (mat) | sez. A | sezz. A-B | |||||
| Incontriamo altre religioni | sezz. A-B | ||||||
| Divisioni e unità nella chiesa | sezz. A-B | sez. A | |||||
| Il nostro viaggio (ing-curr.loc.) | sez. A/A | sez. B | |||||
| Il nostro viaggio (mat) | sezz.A-B | ||||||
| Il nostro viaggio (ita) | sez. A | sez. B | sez. A | sez. B | |||
| Il nuovo popolo di Dio | sezz. A-B | sezz. A-B | |||||